Le programme de jumelage pour le tutorat permet à deux ou trois élèves de même niveau et présentant des difficultés semblables de faire du tutorat ensemble avec un enseignant qualifié. Le jumelage à deux ou à trois peut présenter de nombreux avantages. D’abord, il est moins dispendieux tout en étant aussi efficace et ensuite, le tutorat peut être plus agréable pour l’élève du fait qu’il peut échanger, discuter et réfléchir avec un autre élève qui présente des défis similaires. Comme l’attention n’est pas constamment dirigé vers l’élève, cela peut être avantageux pour les élèves qui se fatiguent rapidement ou qui présentent un TDAH.

Le jumelage peut aider aussi à augmenter sa confiance en soi en normalisant la difficulté rencontrée et en interagissant avec d’autres élèves ayant un profil scolaire semblable.